Cette revue vise à créer un pont entre la recherche et les services éducatifs en petite enfance au Québec et ailleurs (ex. France, Belgique, Suisse, etc.). Plus concrètement, elle fera rayonner la recherche en éducation en rendant accessibles les connaissances récentes issues de la recherche réalisée au Québec en petite enfance.

 

Ainsi, en plus de répondre à l'absence d'un dispositif de transmission de l'information entre le monde de la recherche et celui de la pratique en petite enfance (pas de revue professionnelle depuis 2005), cette Revue contribuera à l'amélioration des pratiques ainsi qu'à l’amélioration de la qualité des services éducatifs offerts aux enfants de 0 à 5 ans. Elle permettra aussi le développement de liens entre la communauté scientifique et les milieux de la pratique en petite enfance, notamment en réservant un espace de partage pour des témoignages issus des milieux de la pratique.

 

Cet espace de partage privilégié contribuera à reconnaitre l'expertise des praticien.nes quant au développement optimal de l'enfant et, pour les chercheur.es, de développer des partenariats et d'identifier de nouvelles avenues de recherche. En ce sens, cette revue contribuera à la reconnaissance du rôle des services éducatifs à l'enfance sur le développement de l'enfant, en plus de contribuer à la valorisation de la profession d'éducateur.trice à l'enfance.